Zusammenarbeit der Pädagogischen Hochschulen im Bodenseeraum
Ziel des Projkts war es, die Zusammenarbeit der in der IBH zusammengeschlossenen Pädagogischen Hochschulen zu stärken. Als Basis für eine enge Zusammenarbeit verglichen die Pädagogischen Hochschulen Thurgau, St. Gallen und Weingarten deshalb in einem ersten Schritt die Studiengänge an den beteiligten Hochschulen (die Pädagogische Akademie Feldkirch und die Pädagogischen Hochschulen Weingarten, St. Gallen, Rorschach, Zürich, schaffhausen und Thurgau) systematisch. Der Fokus war dabei auf die fachdidaktische und schulpraktische Ausbildung gerichtet.
Folgende Ziele sollten durch das Projekt erreicht werden:
- Organisation jährlicher Tagungen
- Kooperation in der Lehre, Informationsaustausch auf Dozierendenebene
- Organisation von Praktika in Nachbarländern
- Initiierung gemeinsamer Forschungs- und Entwicklungsprojekte
- Gemeinsame Projekte im Weiterbildungsbereich
Im Laufe der Bearbeitung des Projektes hat sich gezeigt, dass verschiedene Aspekte eine einfache Verfolgung gewisser Projektziele erschweren oder gar verhindern. Die hohe Anzahl beteiligter Partnerhochschulen und deren Einbezug ins Projekt erwieens sich als besonders schwierige Rahmenbedingungen. Aber die Existenz des Projektes an sich hat dazu geführt, dass in den vergangenen zwei Jahren mehrere Treffen der Rektoren stattgefunden haben und der Kontakt zwischen den Hochschulen auf dieser Ebene intensiviert wurde. Diese Treffen haben andererseits zu deutlichen Modifikationen der gemeinsamen Ziele geführt.
Zu den ursrpünglichen Zielen sind folgende Ergebnisse zu erwähnen:
- Eine Tagung der Partnerhochschulen findet jährlich statt.
- Für den Informationsaustausch unter den Dozierenden wurde eine Datenbank aufgebaut.
- Die Organisation von Praktika in Nachbarländern erweist sich als schwierig. Diese Option wird von den Studierenden aber auch nicht als besonders wichtig beurteilt.
- Kooperationen im Bereich Forschung sind entstanden, darunter auch Projekteingaben bei der IBH.
- Im Bereich Weiterbildung wurde ein Projekt zu einem Studiengang “Master Schulentwicklung” gestartet, der jetzt realisiert wird.
