Kongress für Problem-Based Learning (PBL)

Problem-Based Learning ist eine Methode, bei der der Lernende mit einem Problem konfrontiert wird, für das er die passende Lösung finden muss. Im Rahmen dieser Problemlösung fällt es ihm leichter gewisse Dinge zu erkennen und zu verstehen. Durch diese handlungsorientierten Lernkonzepte wird eigenständiges Lernen gefördert.

Die Fachhochschule Vorarlberg veranstaltet erstmalig gemeinsam mit der Pädagogischen Hochschule Rorschach vom 3. bis 6. Juli 2007 einen internationalen deutschsprachigen Kongress zu Problem-Based Learning (PBL). Der Kongress an der Fachhochschule Vorarlberg in Dornbirn richtet sich besonders auf Interessierte aus Österreich, Deutschland, der Schweiz, Liechtenstein und Südtirol.
Zielpublikum sind Angehörige von Hochschulen, Universitäten und Institutionen der höheren Berufsbildung aus sämtlichen Fachbereichen. Die Teilnehmerzahl ist auf 120 beschränkt.

Zielsetzungen des Kongresses:
• Erfahrungsaustausch und Vernetzung im deutschsprachigen Raum
• Inputs zu Grundlagen, Instrumenten und aktuellen Forschungsergebnissen
• Starker Praxisbezug durch fachbezogene Anwender-Workshops
• Einstiegsbarriere für „PBL-Anfänger“ reduzieren
• FH Vorarlberg als führende deutschsprachige Institution für PBL etablieren

Weitere Informationen zu diesem Projekt:
PBL-Kongress an der FH Vorarlberg